A.健康促進(jìn)可以替代健康教育
B.健康促進(jìn)比健康教育"高級(jí)"
C.健康教育比衛(wèi)生宣傳"高級(jí)"
D.衛(wèi)生宣傳信息涵蓋范圍比健康教育小
E.健康促進(jìn)、健康教育與衛(wèi)生宣傳不能互相代替
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.預(yù)防
B.傳播
C.動(dòng)員
D.教育
E.政策
A.社會(huì)動(dòng)員
B.健康促進(jìn)
C.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
D.衛(wèi)生宣傳
E.健康教育
A.社會(huì)動(dòng)員
B.健康促進(jìn)
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
E.健康教育
A.政策
B.法規(guī)
C.責(zé)任
D.生態(tài)
E.聯(lián)盟
A.社會(huì)策略
B.部門(mén)協(xié)調(diào)
C.社會(huì)動(dòng)員
D.社會(huì)倡導(dǎo)
E.環(huán)境支持
A.健康教育
B.健康促進(jìn)
C.行為科學(xué)
D.社會(huì)心理學(xué)
E.健康社會(huì)學(xué)
A.科學(xué)性高于專(zhuān)業(yè)性
B.藝術(shù)性高于科學(xué)性
C.專(zhuān)業(yè)性高于社會(huì)性
D.社會(huì)性高于計(jì)劃性
E.策略性高于藝術(shù)性
A.干預(yù)
B.預(yù)防
C.責(zé)任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
A.注重知識(shí)傳播和信息擴(kuò)散
B.重點(diǎn)在態(tài)度和信念的轉(zhuǎn)變
C.針對(duì)"知-信-行"改變的一系列活動(dòng)
D.注重社會(huì)動(dòng)員、倡導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作
E.注重提供政策和環(huán)境支持
A.傳播
B.教育
C.宣傳
D.干預(yù)
E.預(yù)防
最新試題
具有這些習(xí)慣的人群為()
這種干預(yù)方法在國(guó)際上用得最多的疾病是()
這種健康教育方法是()
口交傳播艾滋病的途徑是()
在人群和青少年中開(kāi)展高血壓病的預(yù)防是()
這種干預(yù)是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
一天總熱量的早中晚分配比例一般各占()
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專(zhuān)兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
超重是指體重超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的()