填空題技能的分類中較具典型性代表的觀點(diǎn)是將它分為（）技能和（）技能兩種。
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3.多項(xiàng)選擇題影響反饋效果的因素有（）。
A．反饋的方式
B．反饋的內(nèi)容
C．反饋的對象
D．反饋的頻率
E．反饋的數(shù)量
4.單項(xiàng)選擇題操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動強(qiáng)度不同?？煞譃榧?xì)微型操作技能與（）型操作技能。
A．連續(xù)
B．閉合
C．粗放
D．徒手
5.單項(xiàng)選擇題對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。
A．獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課
B．培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力
C．結(jié)合教材知識教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序
D．在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果
最新試題
原型內(nèi)化可劃分為三個(gè)小的階段，即出聲的外部言語階段、不出聲的外部言語階段和（）階段。
題型：填空題
在操作定向階段形成的映像包括有關(guān)（）的各種信息和與（）的各種內(nèi)外刺激的認(rèn)識與區(qū)分。
題型：填空題
根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同，可將練習(xí)分為集中練習(xí)和（）練習(xí)；根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可分為整體練習(xí)和（）練習(xí)。
題型：填空題
操作技能的形成階段有哪些？各階段的動作特點(diǎn)是怎樣的？
題型：問答題
為了使心智技能在操作水平上順利完成，教師應(yīng)該做哪些工作?
題型：問答題
影響反饋效果的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
研究表明，知識學(xué)習(xí)反應(yīng)快的人，運(yùn)動動作反應(yīng)也快。
題型：判斷題
（）又叫運(yùn)動技能、動作技能，是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式。
題型：填空題
操作技能
題型：名詞解釋