有線電視系統(tǒng)在遠(yuǎn)程教育上的應(yīng)用主要有傳統(tǒng)應(yīng)用和多媒體應(yīng)用兩大類。

美國(guó)、日本、德國(guó)和法國(guó)都有獨(dú)立的遠(yuǎn)程教育高等教育法。

遠(yuǎn)程教育中自主學(xué)習(xí)的五個(gè)過(guò)程中的核心是（）。

遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)的方式主要有（）。

遠(yuǎn)程教育課程開(kāi)發(fā)的人員包括（）。

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制定遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是為了解決（）。

明確評(píng)價(jià)目標(biāo)是遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)取得成功的關(guān)鍵。

遠(yuǎn)程教育課程的特點(diǎn)有（）。

遠(yuǎn)程教育的管理體制主要分為兩種，它們分別是（）。