教師在區(qū)域活動過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動的（）。

家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。

教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。

幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。

指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識。學(xué)會自己脫衣褲、整理衣褲。（）

為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。

起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。（）

幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。

幼兒進入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

幼兒送餐具的方法是（）。