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我國唐朝韓愈的《師說》、宋代朱熹的《語錄》以及顏元的《存學篇》等幾部教育著作的問世體現(xiàn)了教育學科的歷史發(fā)展的()階段。
A.孕育、萌發(fā)階段
B.獨立
C.學科群深化
D.整合
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單項選擇題
()制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
A.經濟發(fā)展
B.生產力發(fā)展水平
C.政治條件
D.智商
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“教學與發(fā)展”的思想是()提出來的。
A.赫爾巴特
B.巴班斯基
C.布魯納
D.贊可夫
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