多項選擇題幼兒的生活經驗主要來自()。
A.家庭
B.社會
C.幼兒園
D.圖書
E.影視作品
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1.多項選擇題教師指導游戲的方式一般有哪幾種()
A.作為游戲伙伴的隱性指導
B.作為游戲伙伴的直接指導
C.以教師身份直接點撥的顯性指導
D.以教師身份間接點撥的顯性指導
2.多項選擇題游戲場地的安排主要可分為哪幾個區(qū)域()。
A.結構游戲區(qū)
B.體育游戲區(qū)
C.角色游戲區(qū)
D.表演游戲區(qū)
3.多項選擇題包含創(chuàng)造性的有規(guī)則游戲有哪些()
A.體育游戲
B.智力游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
E.結構游戲
F.音樂游戲
4.多項選擇題下列選項中創(chuàng)造性游戲有哪些()
A.體育游戲
B.智力游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
E.結構游戲
F.音樂游戲
5.多項選擇題有規(guī)則游戲包括哪幾個部分()。
A.目的
B.玩法
C.規(guī)則
D.意義
E.結果
F.過程
最新試題
在五指活動課程的內容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
題型:單項選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現代課程理論的框架。
題型:單項選擇題
就園本課程的特性看,園本課程具有()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項選擇題
區(qū)域活動指導的基礎是()。
題型:單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有()的特點,無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠,輕易難以改變。
題型:單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
題型:單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標,并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標,這種課程特點是指()。
題型:單項選擇題