幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。

在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。

接待幼兒時要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）

洗手分為6步。（）

幼兒送餐具的方法是（）。

教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。

在區(qū)域活動中，教師要把握住哪三個關(guān)鍵詞？（）

教師在區(qū)域活動過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動的（）。

午睡后整理的步驟是（）。

離園時引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）