A.30%
B.50%
C.20%
D.10%
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A.使用專業(yè)術(shù)語
B.雙重含義
C.意思模糊
D.問題帶有傾向性
A.社區(qū)黨組織
B.政府組織
C.社區(qū)自治組織
D.社區(qū)非營利組織
A.政府的政策和態(tài)度
B.社區(qū)組織的能力和積極性
C.社區(qū)居民的參與意愿
D.社區(qū)民間組織的培育和發(fā)展程度
A.梁啟超
B.梁漱溟
C.陶行知
D.葉圣陶
A.英國
B.美國
C.法國
D.德國
最新試題
我國農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是()
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
直接運作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
兒童游戲活動訓(xùn)練、家務(wù)活動訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂,是一個大文化的概念。
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。
人民調(diào)解工作是一項政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。