霍蘭德基于自己對職業(yè)性向測試的研究，一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向，分別是：技能性向、（）、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營性向和藝術(shù)性向。

職業(yè)發(fā)展觀產(chǎn)生的背景有（）。

（）方法是使員工參與有意義的工作決策，包括但不限于解決與工作相關(guān)的問題。

不同地區(qū)之間應(yīng)該在勞動者工資上保持一個合理的差別，制定這一差別的主要依據(jù)有什么？

（）即指在組織范圍內(nèi)所進行的一切人力資源開發(fā)的活動，其主要手段是文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)與管理活動。

從風險類型來，人力資源風險屬于（）、內(nèi)部的、主觀的風險。

人力資源開發(fā)與管理，作為一個學科，具有哪幾個明顯的特點？

從企業(yè)已發(fā)生的風險事件來看，人力資源風險的危害大致可以歸為以下幾類：（）

（）說的是，員工受經(jīng)濟性刺激物的刺激而工作，只要能獲得最大經(jīng)濟利益，他就會干任何工作，組織控制經(jīng)濟性刺激物，因此，員工在本質(zhì)上總是被動的在組織的操縱、驅(qū)使和控制下工作；人的感情是非理性的，必須對其進行防范，免得其干擾員工對自己利益的理性權(quán)衡。

按照國際上通行的原則，仲裁有三種形式：（）、一攬子方案以及逐項選用。