單項選擇題學(xué)校宣傳表揚助人為樂兩同學(xué)后，S班涌現(xiàn)多名互幫互助熱心少年，促進(jìn)S班現(xiàn)象發(fā)生了（）強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
A.負(fù)強(qiáng)化
B.直接強(qiáng)化
C.替代強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化
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1.單項選擇題“有智者立長志，無志者常立志”這現(xiàn)象反映意志品質(zhì)的（）。
A.獨立性
B.果斷性
C.堅持性
D.自制力
2.單項選擇題小學(xué)低年級學(xué)生?；煜癰”和“d”，根本在于（）發(fā)展不完善。
A.大小直覺
B.深度知覺
C.方位知覺
D.運動知覺
3.單項選擇題“開放教育資源”英文首字母縮寫是（）。
A.OCM
B.CNKI
C.CSCW
D.OER
4.單項選擇題“使用里含文本和畫面多媒體材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)效果上比只有文本材料要好”。這里符合多媒體教學(xué)的（）。
A.多媒體原則
B.控制冗余原則
C.個體差異原則
D.預(yù)訓(xùn)練原則
5.單項選擇題教師制作有關(guān)“太陽系形成”微課，應(yīng)首先（）。
A.分享微課制作經(jīng)驗
B.制作相關(guān)練習(xí)測試
C.制作微課視頻
D.進(jìn)行微課教學(xué)設(shè)計
最新試題
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
題型：問答題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型：問答題
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé)，一線教師負(fù)責(zé)落實。
題型：判斷題
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
題型：多項選擇題
隨堂測驗后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
題型：多項選擇題
很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型：判斷題
隨著社會的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
題型：多項選擇題
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時，學(xué)生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題