小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長袖長褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開始對小明實施個案工作。在這一工作中，老師應(yīng)該做的是（）。

對兒童有重要影響的社會因素包括（）。

下面對親子溝通平行小組的理解，正確的是（）。

當(dāng)前我國兒童工作中，承擔(dān)個案工作員角色的主要是（）。

幼兒早教是促進兒童發(fā)展的一項具體內(nèi)容，那么適用于幼兒早教的方法有（）。

促進兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一，那么促進兒童健康成長又包括（）內(nèi)容呢。

以家庭為中心的實務(wù)方法在實施過程中必須要遵循相應(yīng)的實務(wù)原則，在眾多原則中，社工必須放在第一位的是（）

以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容有多項，其中一項是要以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風(fēng)險家庭，在此，所要評估的內(nèi)容不包括以下（）。

下列適合開展兒童小組工作的類型有（）。

兒童社會工作與其他社會工作相比，特殊性在于（）。