A.公元前4世紀(jì)一公元18世紀(jì)上半葉
B.公元19世紀(jì)中葉--20世紀(jì)20年代
C.古希臘一公元19世紀(jì)上半葉
D.公元18世紀(jì)中葉一19世紀(jì)上半葉
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A.直觀行動(dòng)性
B.抽象概括性
C.感知運(yùn)動(dòng)性
D.具體形象性
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.感知
D.反應(yīng)性
A.優(yōu)柔寡斷和魯莽草率
B.墨守成規(guī)和執(zhí)拗
C.任性和怯懦
D.受暗示性和武斷從事
A.流體智力
B.晶體智力
C.一般智力
D.特殊智力
A.軀體疾病
B.人格傾向
C.社會(huì)環(huán)境
D.季節(jié)變化
最新試題
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和⑶嗌倌瓿R?jiàn)的心理障礙是()。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
感覺(jué)閡限包括()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
人的心理活動(dòng)可分為()。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念。