A.科學(xué)規(guī)劃建設(shè)幼兒園
B.大力推進(jìn)普惠性幼兒園建設(shè)
C.進(jìn)一步規(guī)范政府產(chǎn)權(quán)幼兒園管理
D.開展幼兒園教師任職資格考試
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A.強(qiáng)化政府責(zé)任
B.加大財(cái)政投入
C.規(guī)范學(xué)前教育管理
D提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
E.全面提升保教質(zhì)量
A.學(xué)前教育資源配置不夠均衡,優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供需矛盾較為突出
B.管理體制機(jī)制需進(jìn)一步完善
C.師資隊(duì)伍不夠穩(wěn)定、整體素質(zhì)參差不齊
D.保教質(zhì)量整體水平有待進(jìn)一步提高
A.100%
B.95%以上
C.93%以上
D.98%以上
A.公益和非營利
B.公辦和民辦
C.營利和非營利
D.公益和營利
A.不限戶籍、符合我市人口管理政策的適齡兒童
B.不限戶籍,只要適齡兒童均可
C.限定中國國籍的適齡兒童
D.深圳戶籍和符合我市人口管理政策的適齡兒童
最新試題
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。
生理因素對健康的影響有哪些?()
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識,幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法?()
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識和保護(hù)知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。