A.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立畫面與故事內(nèi)容的聯(lián)系。
B.和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他有條理地說(shuō)出故事的大致內(nèi)容。
C.在給幼兒讀書或講故事時(shí)，可先不告訴名字，讓幼兒聽完后自己命名，并說(shuō)出這樣命名的理由。
D.鼓勵(lì)幼兒自主閱讀，并與他人討論自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和想法。
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A.知道在公共場(chǎng)合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動(dòng)。
B.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則。
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)能主動(dòng)躲避危險(xiǎn)。
D.知道簡(jiǎn)單的求助方法。
A.身心狀況
B.動(dòng)作發(fā)展
C.生活習(xí)慣與生活能力
D.情緒安定愉快
A.前景
B.需要
C.困難
D.問題
A.趣味性
B.科學(xué)性
C.綜合性
D.生活化
A.操作探索
B.社會(huì)實(shí)踐
C.交流合作
D.表達(dá)表現(xiàn)
最新試題
幼兒園健康教育活動(dòng)導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有（）。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒有身體缺點(diǎn)，性格開朗、（）。
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
健康要具有良好的社會(huì)能力。
體育游戲的基本格式包括（）。
健康有共有前提。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。