文獻檢索能幫助研究人員（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

以下關(guān)于事實性文獻的說法，錯誤的是（）

比較研究法的局限性在于（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）

訪談法中，效率較高的是（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）

教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）