A、人格說
B、發(fā)展說
C、動(dòng)力說
D、結(jié)構(gòu)說
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A、門診咨詢
B、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)咨詢
C、電話咨詢
D、團(tuán)體咨詢
A、心理咨詢師職責(zé)的限制
B、時(shí)間上的限制
C、空間的限制
D、方法的限制
A、個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢
B、短程、中程賀長(zhǎng)期的心理咨詢
C、健康咨詢與發(fā)展咨詢
D、門診面訊、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
A、贊同求助者
B、持中立態(tài)度
C、評(píng)判求助者
D、容納求助者
A.社會(huì)地位
B.社會(huì)認(rèn)知
C.社會(huì)情感
D.社會(huì)意識(shí)
最新試題
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說，要從（）方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
研究個(gè)體心理老化主要是從（）。
不伴有幻覺和妄想，且社會(huì)功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是（）。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說明包括（）。
中年期的成熟和智慧，使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有（）的思維形態(tài)。
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是（）。
思維的智力操作過程包括（）。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是（）。
個(gè)體借助于語言，從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱（）。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有（）。