A．表達(dá)真誠并非有啥說啥
B．表達(dá)真誠要對求助者有利
C．表達(dá)真誠可以采用非言語行為
D．表達(dá)真誠可以用假話
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A.軀體感覺和體檢報(bào)告
B.情感表現(xiàn)和自控能力
C.生活方式和經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭情況和婚姻狀況
A．絕對化要求
B．反黃金規(guī)則的應(yīng)用
C．過分概括化
D．糟糕至極
A.滿足人們生殖需要
B.維系夫妻關(guān)系
C.滿足人的心理需要
D.可以達(dá)到性以外的某種目
A．內(nèi)容
B．文字
C．理解
D．社會敏感
A.是一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維
B.一種具有自我卷入性，以自己為參照系的病理性思維
C.一種建立在毫無根據(jù)的設(shè)想的基礎(chǔ)上并違背邏輯的思維
D.一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含義的思維
最新試題
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上，在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下，才能主要包括（）方面。
對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說，要從（）方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
評估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
思維的智力操作過程包括（）。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有（）。
WISC的適用范圍是（）。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括（）。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者（）。
人的心理活動可分為（）。
反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心Ｊ降膬和?、青少年常見的心理障礙是（）。