A、文化改革
B、種族改革
C、宗教改革
D、政體改革
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A、腓尼基人
B、希臘人
C、??怂魉谷?br />
D、希伯來人
A、公元5世紀初
B、公元前5世紀初
C、公元15世紀初
D、公元前15世紀初
A、智利
B、日本
C、墨西哥
D、索馬里
A.古王國時期
B.中王國時期
C.新王國時期
D.馬木留克時期
A、美尼斯
B、拉美西斯
C、左塞王
D、圖坦卡蒙
最新試題
在美國現(xiàn)代化進程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國士兵所用的步槍射程只有西方軍隊的三分之一,只有用帆船來對付英國和法國的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農民騷動。這一系列困境催生了()
“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結果”。這一觀點源于()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉變。這一變化反映了()
“中世紀城市興起后,具有越來越多的新品質……至少包括新的經(jīng)濟理念、新的經(jīng)濟方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀城市()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
二戰(zhàn)后,美國通過()加強了對歐洲的經(jīng)濟援助。
某歷史小組在討論時,內容涉及手工工場逐漸轉向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農民和市民階層政治權利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關于這個民族的說法,正確的是()