A.研究決策對象的特定性
B.研究決策對象本身的固有屬性
C.研究決策對象的運動規(guī)律
D.研究決策對象本身的矛盾特殊性
E.研究決策對象的某些明顯的表面特征
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A.時間觀念
B.時機觀念
C.效率觀念
D.效果觀念
E.情景觀念
A.領導者的素質(zhì)
B.職工的思想道德水平和科學文化水平
C.員工的業(yè)務技術(shù)水平
D.領導者的專業(yè)水平
E.領導者的開拓創(chuàng)新精神
A.是領導過程中最主要的職能
B.提高領導效能的基本措施
C.競爭形勢的需要
D.決定著組織運行的方向
E.領導者權(quán)力的實現(xiàn)要依賴決策
A.稀有決策
B.平常決策
C.長期決策
D.短期決策
E.低層次決策
A.目標性
B.選擇性
C.關(guān)鍵性
D.創(chuàng)新性
E.層次性
最新試題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
通過目標導向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標,以下說法不準確的是()
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
早期的工業(yè)心理學派的代表人物不包括以下哪位?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
領導目標是領導活動所要達到的預期結(jié)果,可用()來界定。
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標,這是群體的()