判斷題團隊的人數(shù)是越多越好,人多力量大點子多,所以創(chuàng)業(yè)者的團隊規(guī)模盡量要大。
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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)團隊結(jié)構(gòu)管理包括哪幾個方面()。
A.動機結(jié)構(gòu)管理
B.知識結(jié)構(gòu)管理
C.情感結(jié)構(gòu)管理
D.促進團隊合作和學習的決策機制
2.多項選擇題組建創(chuàng)業(yè)團隊的程序有哪些()。
A.明確創(chuàng)業(yè)目標
B.團隊的調(diào)整融合
C.構(gòu)建制度體系
D.制訂創(chuàng)業(yè)計劃
3.多項選擇題創(chuàng)業(yè)團隊組建的關鍵要素有哪些?()
A.計劃
B.人
C.目標
D.定位
4.單項選擇題創(chuàng)業(yè)團隊組建原則中的“情”指的是()。
A.是愿景與期望。
B.創(chuàng)業(yè)團隊成員的性格,技能,知識能力等方面的相互補充。
C.團隊成員之間的股權(quán)分享。
D.背靠背的信任,是建立在信任基礎上的“共命運,同進退”
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
題型:判斷題
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
題型:判斷題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
題型:單項選擇題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
題型:多項選擇題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
題型:單項選擇題
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
題型:單項選擇題
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
題型:判斷題
一個人“能夠干什么”指的是()
題型:單項選擇題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
題型:單項選擇題