A、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品交換時，工業(yè)品價格高于價值，農(nóng)產(chǎn)品價格低于價值所出現(xiàn)的差額
B、因用圖表表示呈剪刀張開形態(tài)而得名
C、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品交換時，工業(yè)品價格低于價值，農(nóng)產(chǎn)品價格高于價值所出現(xiàn)的差額
D、剪刀差產(chǎn)生的財富政府廣泛用于基建
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A、從低分區(qū)域向高分區(qū)域，從高考競爭激烈的區(qū)向競爭相對平緩的區(qū)域移民
B、從高分區(qū)域向低分區(qū)域，從高考競爭平緩的區(qū)向競爭相對激烈的區(qū)域移民
C、從低分區(qū)域向高分區(qū)域，從高考競爭平緩的區(qū)向競爭相對激烈的區(qū)域移民
D、從高分區(qū)域向低分區(qū)域，從高考競爭激烈的區(qū)向競爭相對平緩的區(qū)域移民
A、自學(xué)成才
B、察舉征辟
C、科舉
D、按聲譽(yù)選才
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.社交需要
最新試題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
在概念對抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。
辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。
類比可以非常直觀鮮明地表達(dá)本方復(fù)雜的概念。
一個強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方，而是包容對方。
純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數(shù)所決定的。
碎片化對我們認(rèn)知世界是沒有影響的。
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。