單項(xiàng)選擇題當(dāng)一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的促進(jìn)影響時(shí)，這種遷移稱為（）。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
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1.單項(xiàng)選擇題借助于內(nèi)部語言在人腦中進(jìn)行并完成的認(rèn)知能力，在技能分類中稱為（）。
A.動(dòng)作技能
B.心智技能
C.記憶技能
D.邏輯技能
2.單項(xiàng)選擇題按照一定要求完成操作程序的能力，在技能分類中稱為（）。
A.動(dòng)作技能
B.心智技能
C.記憶技能
D.邏輯技能
3.單項(xiàng)選擇題在陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要記住電話號(hào)碼12593，可以將枯燥的數(shù)字變成一個(gè)情節(jié)“一摁我就省”，就很容易記住。這一學(xué)習(xí)策略屬于（）。
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.組合策略
4.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)部分問題之間的層次關(guān)系使之帶上某種結(jié)構(gòu)以達(dá)到有效保持的目的，這一學(xué)習(xí)策略屬于（）。
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.組合策略
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)過程中為了保持信息而對(duì)信息進(jìn)行多次反復(fù)識(shí)記，這一學(xué)習(xí)策略屬于（）。
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.組合策略
最新試題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
感覺動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）
題型：判斷題