單項選擇題人們總是接受與個體態(tài)度一致的信息，拒絕與個體態(tài)度不一致的信息，這是態(tài)度的（）功能。
A.條件
B.過濾
C.價值
D.道德
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1.單項選擇題態(tài)度積極與否，會影響個體的行為操作，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效率，這是態(tài)度的（）功能。
A.條件
B.過濾
C.價值
D.道德
2.單項選擇題（）就是個人對某種特定的職業(yè)的評價和比較持久的肯定或否定的心理反應(yīng)傾向。
A.職業(yè)態(tài)度
B.職業(yè)信念
C.職業(yè)愛好
D.職業(yè)道德
3.多項選擇題下列屬于實物性強(qiáng)化物的是（）。
A.獎金
B.各種證書
C.獎品
D.學(xué)分
4.多項選擇題洛克的目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)對學(xué)習(xí)有（）作用。
A.發(fā)起功能
B.激勵功能
C.選擇與指導(dǎo)功能
D.強(qiáng)化功能
5.多項選擇題影響職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的客觀因素有（）。
A.教師
B.家庭
C.認(rèn)知
D.社會
最新試題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題