多項(xiàng)選擇題職業(yè)發(fā)展理論分為()。
A.結(jié)構(gòu)型
B.選擇型
C.決策型
D.發(fā)展型
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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)態(tài)度收到以下()外部因素的影響。
A.家庭
B.學(xué)校
C.個體
D.社會
2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校的職業(yè)特點(diǎn)有()。
A.社會性
B.間接性
C.穩(wěn)定性
D.價值性
3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)態(tài)度是一種內(nèi)在的心理結(jié)構(gòu),包括()。
A.職業(yè)認(rèn)知
B.職業(yè)情感
C.職業(yè)意向
D.職業(yè)道德
4.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)家認(rèn)為態(tài)度由()所構(gòu)成的。
A.認(rèn)知因素
B.情感因素
C.行為傾向因素
D.習(xí)慣因素
5.單項(xiàng)選擇題從(),個體開始從各種職業(yè)中根據(jù)職業(yè)的特點(diǎn)作出具體的職業(yè)選擇。
A.幻想階段
B.嘗試階段
C.遷移階段
D.現(xiàn)實(shí)階段
最新試題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項(xiàng)選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題