單項選擇題《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)兒童啟蒙讀物,自問世以來,屢經(jīng)增改。以下節(jié)錄的“敘史”部分,序號處填入正確的是周武王,①,八百載,最長久?!即呵?,終戰(zhàn)國,五霸強七雄出。②,始兼并,傳二世,楚漢爭?!聘咦?,起義師,③,創(chuàng)國基?!媾d,④,號洪武,都金陵。()

A.①除隋亂②始誅紂③國大明④嬴秦氏
B.①始誅紂②除隋亂③國大明④嬴秦氏
C.①始誅紂②嬴秦氏③除隋亂④國大明
D.①嬴秦氏②始誅紂③除隋亂④國大明


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4.單項選擇題司馬遷在《史記·李斯列傳》中評論說:“秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸侯者,使后無攻伐之患?!毕铝袑Σ牧闲畔⒌谋举|(zhì)理解,最準(zhǔn)確的是()

A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義
B.肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效
C.敏銳地指出了分封制的弊端
D.指出了分封制與郡縣制最主要的不同點

5.單項選擇題從“封建親戚,以蕃屏周”到“裂都會而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為之守宰”,反映了中國古代()

A.分封制的廢除
B.宗法制的消亡
C.刺史制的建立
D.內(nèi)閣制的形成

最新試題

中國古代有一位大臣向皇帝進(jìn)言:“臣聞殷、周之王千馀歲,封子弟功臣,自為枝輔。今陛下有海內(nèi),而子弟為匹夫,卒有田常、六卿之臣,無輔拂,何以相救哉?事不師古而能長久者,非所聞也?!贝舜蟪嫉闹鲝垼ǎ?/p>

題型:單項選擇題

秦王嬴政統(tǒng)一六國后,認(rèn)為“名號不更,無以稱成功,傳后世?!睘榇耍讋?chuàng)()

題型:單項選擇題

“秦統(tǒng)治者利用這些原則開始征服其他諸侯,建立第一個帝國。然后他們又用一慣無情的手段將嚴(yán)密的組織擴大到全國,不過,其結(jié)果正如我們將看到的,引起了一個反作用,使帝國在其創(chuàng)立者去世后沒幾年就被推翻。”(《全球通史》斯塔夫里阿諾斯)材料中所列舉的“嚴(yán)密的組織”制度是指()

題型:單項選擇題

據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說明秦制中具有創(chuàng)新意義的具體內(nèi)容及其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

題型:問答題

中國古代專制主義中央集權(quán)國家制度模式的建立者是()

題型:單項選擇題

秦始皇專制主義中央集權(quán)制度的核心是()

題型:單項選擇題

據(jù)《史記·李斯列傳》載:“秦王乃除逐客之令,復(fù)李斯官,卒用其計謀……使秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸侯者,使后無戰(zhàn)功之患?!币韵赂黜検菍@段話的理解,其中最準(zhǔn)確的是()

題型:單項選擇題

秦始皇開始使用的“皇帝”稱號和夏、商、周的“王”稱號相比,本質(zhì)的不同是()

題型:單項選擇題

根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明這部憲法體現(xiàn)了資產(chǎn)階級共和國的哪些基本原則?它的頒布對中國民主化的進(jìn)程產(chǎn)生了什么影響?

題型:問答題

唐德剛在《晚清七十年》中提出,中國歷史的社會政治形態(tài)發(fā)展可分為封建、帝制與民治這三大階段。從封建轉(zhuǎn)帝制的第一次轉(zhuǎn)型,發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間,歷時約三百年。以下不屬于這一歷史時期轉(zhuǎn)型特征的是()

題型:單項選擇題