單項選擇題學(xué)完《古代中國的政治制度》這一專題后,某班四位同學(xué)分別撰寫歷史小論文,其中論文標(biāo)題出現(xiàn)史實(shí)錯誤的是()

A.《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者——禹》
B.《趣談周武王與分封制》
C.《論隋唐三省六部制度對中國歷史的影響》
D.《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》


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1.單項選擇題下列對我國古代自秦漢以來中央和地方關(guān)系演變趨勢的敘述,錯誤的一項是()

A.強(qiáng)化中央對地方的控制和監(jiān)視
B.地方獨(dú)立性增強(qiáng),中央集權(quán)削弱
C.地方權(quán)力愈來愈小,中央權(quán)力愈來愈大
D.中央對邊地治理漸趨嚴(yán)密

2.單項選擇題下列選項不能作為中國古代君主專制不斷加強(qiáng)的證據(jù)的是()

A.宋代以前有“三公坐而論道”的說法,到了宋代,大臣上朝只能站著
B.諫官在唐朝是宰相下屬專門諫諍皇帝過失,宋朝時獨(dú)立于宰相并監(jiān)察宰相
C.明朝廢丞相,設(shè)內(nèi)閣
D.清初重要軍國大事由議政王大臣會議來處理

3.單項選擇題學(xué)完“古代中國的政治制度”后,某班同學(xué)就本單元內(nèi)容分別擬定四個選題準(zhǔn)備開展研究,其中將無法完成的一個選題是()

A.《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者—大禹》
B.《趣談周武王與分封制》
C.《論隋唐三省制度對中國歷史的影響》
D.《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》

5.單項選擇題

下表為官方統(tǒng)計的官民信息,足以說明()

 

A.古代中國實(shí)行專制集權(quán)制度
B.古代官民數(shù)量增長成正比
C.人多地少的矛盾越來越突出
D.國家行政成本越來越高昂

最新試題

新中國成立后,黨和政府在借鑒外國經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識國情的基礎(chǔ)上開創(chuàng)了有中國特色的民主政治制度,這些制度創(chuàng)造性地處理了哪些關(guān)系?結(jié)合所學(xué)知識,概括中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,中國民主政治建設(shè)所取得的主要成就

題型:問答題

自20世紀(jì)以來,中國在“慕效西法”上經(jīng)歷了什么變化?

題型:問答題

上述材料體現(xiàn)出當(dāng)代文明怎樣的發(fā)展趨勢?我們對待當(dāng)代文明的正確態(tài)度應(yīng)該是什么?

題型:問答題

依據(jù)材料四,概括毛澤東的主要觀點(diǎn)。

題型:問答題

決定對外戰(zhàn)爭是國家政治生活的主要內(nèi)容之一。結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。①中國隋朝時對高麗用兵,決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()②公元前420年的雅典:決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()③1840年英國發(fā)動對清朝的鴉片戰(zhàn)爭,決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()④1879年德國對法國宣戰(zhàn),決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()

題型:問答題

根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說明周、秦政治制度的主要差別。

題型:問答題

根據(jù)材料說明戰(zhàn)后歐洲和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及對世界政治格局產(chǎn)生的影響。你如何認(rèn)識經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治建設(shè)的相互關(guān)系?

題型:問答題

依據(jù)材料和所學(xué)知識,分析《十二銅表法》產(chǎn)生的背景條件及其重要?dú)v史影響。

題型:問答題

簡述日本“慕效西法”的經(jīng)濟(jì)政策。分析《日本國志》在甲午戰(zhàn)爭后受到維新派重視的原因。

題型:問答題

有人認(rèn)為:“三國兩晉南北朝時期,經(jīng)濟(jì)長期破壞,政局動蕩不安,長期分裂割據(jù),人心渙散,實(shí)是我國歷史上的黑暗時代,應(yīng)當(dāng)完全否定?!边@種觀點(diǎn)主要忽視了()

題型:單項選擇題