某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗如下,請分析回答:
他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡。他們以太陽燈(冷光源)作為光源,移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖2中曲線l所示(伊樂藻的光合速率用單位時間O2釋放量表示)。該小組的實驗研究的是()對光合速率的影響。(備注:冷光源能排除溫度對實驗結(jié)果的干擾。)
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A.水、二氧化碳、ATP
B.氧氣、水、ATP
C.水、ADP、Pi
D.ADP、C3、水
下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,正確的判斷是()
A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
B.ce段下降主要是由于氣孔關閉造成的
C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
D.該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
C.葉綠素吸收的光可能用于光合作用
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
A.避免濾紙上幾種色素擴散不均勻而影響實驗結(jié)果
B.防止濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散
C.防止色素溶解在層析液中而使實驗失敗
D.避免濾紙上的幾種色素混合起來而不分散
下列哪兩組實驗的結(jié)果能夠說明,光合作用產(chǎn)生的氧只能來自水()
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
最新試題
現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應選用的實驗組合分別是()
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()
通常情況下植物葉色為綠色的原因是()
在“綠葉中色素的提取和分離實驗”中,收集到的濾液綠色過淺,其原因可能是()①未加石英砂,研磨不充分②一次加入大量的無水乙醇提取③分次加入少量無水乙醇提?、苁褂梅胖脭?shù)天的菠菜葉
若要證明氧氣來自水,應該用18O分別標記()和()進行分組實驗。
CO2供應不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
下列關于細胞中元素與光合作用關系的敘述中,正確的是()
下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
與大棚種植蔬菜相關的措施及分析中,正確的是()