單項選擇題項目難度的分布一般以()分布為好,這樣不僅能保證多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度,而且可以保證整個測驗(yàn)具有較高的區(qū)分能力。
A、正偏態(tài)
B、峰態(tài)
C、負(fù)偏態(tài)
D、正態(tài)
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1.單項選擇題受應(yīng)試動機(jī)影響不太大的測驗(yàn)是().
A、成就測驗(yàn)
B、智力測驗(yàn)
C、能力測驗(yàn)
D、投射測驗(yàn)
2.單項選擇題()表示的是個體智力在年齡組中所處的位置。
A、離差智商
B、比率智商
C、百分等級
D、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
3.單項選擇題根據(jù)A.Lewis(1967)對焦慮的癥狀學(xué)描述,其特點(diǎn)是()。
A、對過去的后悔
B、對現(xiàn)實(shí)的恐懼
C、對過去的懷念
D、對未來的恐懼
4.單項選擇題注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是().
A、注意減弱多見于智能障礙
B、注意減弱多見于神經(jīng)衰弱
C、注意狹窄有被動注意減弱
D、注意狹窄有注意力不集中
5.單項選擇題“精神分裂癥”的主要表現(xiàn)是().
A、一組神經(jīng)功能的障礙
B、患病期自知力尚完整
C、情緒和情感接近現(xiàn)實(shí)
D、精神活動脫離了現(xiàn)實(shí)
最新試題
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
題型:多項選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題