單項(xiàng)選擇題一般組織機(jī)構(gòu)的崗位能級(jí)，從高到低可分為四個(gè)層次：決策層崗位、管理層崗位、（）操作層崗。

A.調(diào)動(dòng)層崗位
B.執(zhí)行層崗位
C.堅(jiān)守層崗位
D.引導(dǎo)層崗位


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2.單項(xiàng)選擇題《專技人才規(guī)劃》提出的重點(diǎn)舉措覆蓋了專技人才工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和主要工作領(lǐng)域，可以分為三類，不包括以下的（）

A.在隊(duì)伍建設(shè)方面，緊扣“高端引領(lǐng)、服務(wù)基層”原則，提出以構(gòu)建國家高級(jí)專家培養(yǎng)選拔體系為核心，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)
B.在制度建設(shè)方面，圍繞人才培養(yǎng)、吸引、使用、評(píng)價(jià)、配置、激勵(lì)等多個(gè)環(huán)節(jié)，提出以推動(dòng)博士后事業(yè)發(fā)展為抓手，大力加強(qiáng)青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)
C.以優(yōu)化國家事業(yè)單位為保障，逐步構(gòu)建層次分明、上下銜接、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)的國家級(jí)專家培養(yǎng)選拔制度體系
D.在服務(wù)體系建設(shè)方面，按照加強(qiáng)人才公共服務(wù)體系要求，提出以建設(shè)專家服務(wù)基地和繼續(xù)教育基地為載體，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才公共服務(wù)體系建設(shè)

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