某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動(dòng)臺燈可改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2
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如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法錯(cuò)誤的是（）
A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞
B.甲乙兩種色素分別對應(yīng)的是葉綠素b和葉綠素a
C.四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大
D.四種色素中，丙和丁主要吸收紅光和藍(lán)紫光
A.為提高產(chǎn)量，在陰雨天可適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度
B.增施農(nóng)家肥可提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度，促進(jìn)晚上暗反應(yīng)進(jìn)行，有利于有機(jī)物的積累
C.一般情況下，大棚內(nèi)蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光是自然光
D.蔬菜中的葉綠素對光的吸收率與光波長呈正相關(guān)
最新試題
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用，與綠色植物不同的是供氫體是H2S，而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用，錯(cuò)誤的說法是（）
在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生ATP的過程是：（）
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段，下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對其結(jié)果的敘述不正確的是（）
利用溴甲酚紫指示劑，檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是（）
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是（）、（）、（）
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）