世界60%的動漫作品來自日本，日本動漫成為全球文化不是偶然的，其中非常重要的一點(diǎn)就是，它的題材來自全世界、面向全世界創(chuàng)作。中國的四大名著都有日本動漫版，這啟示我們（）
①實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，需要繼承傳統(tǒng)，取其精華，去其糟粕
②在文化交流、借鑒與融合的過程中，要充分吸收外國文化的有益成果
③借鑒外來文化要以我為主，為我所用
④吸收外來文化不一定要保持民族特色

十八大報告指出：“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。”文化活力的增強(qiáng)離不開文化創(chuàng)新。進(jìn)行文化創(chuàng)新要（）
①促進(jìn)文化與科技和經(jīng)濟(jì)的融合，堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)效益放在首位
②正確對待傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕
③深化文化體制改革，進(jìn)行顛覆式改造
④反對全盤西化的民族虛無主義

與漫畫《三個和尚也有水喝》體現(xiàn)的文化生活道理一致的是（）

《小蘋果》因極具特色的復(fù)古曲風(fēng)、動感韻律與朗朗上口的歌詞，成為新一代神曲，風(fēng)靡全球。與之同時，源于韓國授權(quán)的《爸爸去哪兒》也火爆熒屏。這啟示我們繁榮我國文化應(yīng)（）
①加強(qiáng)交流，積極引進(jìn)外來文化
②不斷創(chuàng)新，面向世界，博采眾長
③注重包容性，相互借鑒，求同存異
④尊重多樣性，文化先是民族的，后是世界的

毛澤東也是詩詞大家。他在復(fù)《詩刊》主編臧克家的信中寫道：“詩當(dāng)然應(yīng)以新詩為主體，舊詩可以寫一些，但是不宜在青年中提倡，因?yàn)檫@種體裁束縛思想，又不易學(xué)。”對此理解正確的是（）
①舊體詩是傳統(tǒng)文化，新詩是外來文化
②詩歌創(chuàng)作要適應(yīng)時代發(fā)展的要求
③對待傳統(tǒng)文化要“推陳出新，革故鼎新”
④文化的形式要為內(nèi)容服務(wù)

某電視欄目用娛樂化的方式普及國學(xué)知識，開辟了一條全新的中華文化弘揚(yáng)之路：從廣大老百姓中尋找博古通今的國學(xué)高手，通過國學(xué)知識競技，使國學(xué)基礎(chǔ)文化深入人心。這說明（）
①大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來了可喜的變化
②只有不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力
③傳統(tǒng)文化的價值取決于大眾傳媒的發(fā)展
④文化發(fā)展只要面向人民群眾，就能為人民群眾所喜聞樂見

有人這樣評價楊麗萍：執(zhí)著追求、獻(xiàn)身藝術(shù)，是她最可貴的精神境界；立足大地、扎根群眾，是她藝術(shù)生命的源泉活水；尊重藝術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)造，是她藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的不竭動力。這給文藝工作者的啟示是（）
①立足實(shí)踐，關(guān)注群眾
②推陳出新，革故鼎新
③刻苦鉆研，銳意創(chuàng)新
④面向世界，博采眾長

建立“學(xué)習(xí)型社會”已被確立我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一，是科技進(jìn)步的必然要求和結(jié)果。下列選項(xiàng)最符合“學(xué)習(xí)型社會”的核心內(nèi)涵的是（）
①全民學(xué)習(xí)
②活到老學(xué)到老
③終身學(xué)習(xí)
④把學(xué)習(xí)作為人的第一需要