下面為光合作用過程的圖解,據(jù)圖回答:
過程②稱為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
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A.硝化細(xì)菌能進(jìn)行光合作用
B.硝化細(xì)菌細(xì)胞呼吸需要氧氣參與
C.硝化細(xì)菌能利用化學(xué)能
D.硝化細(xì)菌能將外界簡單無機物轉(zhuǎn)化為自身的有機物
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯誤的說法是()
A.能合成有機物
B.進(jìn)行的場所是葉綠體
C.不產(chǎn)生O2,而產(chǎn)生S
D.能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
最新試題
放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述不正確的是()
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯誤的說法是()
下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
正常進(jìn)行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時,其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會分別()、()(填增多或減少)。
農(nóng)作物長時間被水淹后,反而會表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是()
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()
下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述,不正確的是()