A.部分殘疾人與他人溝通交流的渠道受到限制、能力嚴(yán)重缺損
B.部分殘疾人的思維和學(xué)習(xí)能力受到不同程度的負(fù)面影響
C.部分殘疾人的思維和行為方式與常人有很大差異
D.部分殘疾人自理生活和參與社會活動時存在較大障礙
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A.職業(yè)發(fā)展需要
B.社會交往需要
C.接受教育需要
D.價值實(shí)現(xiàn)需要
A.生理功能
B.心理功能
C.運(yùn)動功能
D.勞動功能
最新試題
社會工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后,開始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有()。
培養(yǎng)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有()。
培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有()。
社區(qū)社會工作善于從()角度分析和處理社區(qū)居民問題。
在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有多種,分為()。
在社會策劃模式中,社會工作者主要扮演的角色是()。
社會工作進(jìn)行了一段時間后,社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組,并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人,能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題,基本實(shí)現(xiàn)了啟動階段的工作目標(biāo)。此時有哪些注意事項(xiàng)()。
社會工作者小鵬在收集了社區(qū)的基本材料后,將這些資料加以整理,對社區(qū)存在的問題進(jìn)行了分析,他需要做的是()。
在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段,社會工作者的基本任務(wù)是()。
社會工作者小李計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動,該社區(qū)情況比較復(fù)雜,針對可能存在的各種各樣問題,小李可以使用的策略有()。