您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.衛(wèi)生保健宣傳
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開(kāi)展
C.個(gè)人與家庭問(wèn)題的咨詢
D.建立公共衛(wèi)生服務(wù)體系
E.傳染病的防控
A.接觸了傳染病患者的人也要進(jìn)行隔離治療
B.協(xié)助管理傳染源，對(duì)隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)
C.切斷傳播途徑，倡導(dǎo)健康的生活方式
D.保護(hù)易感人群，協(xié)助進(jìn)行預(yù)防接種
E.傳染源的管理，只包括傳染病患者的管理和病原體攜帶者的管理
A.精神疾病患者資料的收集和分析
B.精神疾病患者家人的心理輔導(dǎo)
C.精神疾病患者的回歸社會(huì)
D.社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣
E.個(gè)人與家庭問(wèn)題的咨詢幫助
A.滿足臨終患者的基本需求
B.對(duì)臨終患者進(jìn)行死亡教育
C.陪伴臨終患者
D.陪伴臨終患者家屬
E.輔導(dǎo)臨終患者家屬
A.患者對(duì)于疾病的認(rèn)知
B.患者對(duì)于治療的適應(yīng)
C.患者的心理情緒支援
D.患者的家庭經(jīng)濟(jì)水平
E.患者的家庭支援網(wǎng)絡(luò)
A.以調(diào)節(jié)者的身份處理醫(yī)患關(guān)系
B.搭建醫(yī)生與患者之間溝通的橋梁
C.改善醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)療糾紛
D.為醫(yī)院樹(shù)立良好形象，搭建和諧的公共關(guān)系
E.疏導(dǎo)患者和家屬的情緒
A.病情評(píng)估
B.醫(yī)院評(píng)估
C.社區(qū)評(píng)估
D.社會(huì)流行病學(xué)調(diào)查
E.醫(yī)務(wù)人員評(píng)估
A.激活社會(huì)支持
B.協(xié)助維持技巧
C.教會(huì)如何應(yīng)對(duì)失誤的技巧
D.利用跟進(jìn)的技巧
E.有效管理壓力的技巧
A.興趣小組
B.成長(zhǎng)小組
C.教育小組
D.支持小組
A.對(duì)重大疾病的預(yù)防
B.對(duì)重大疾病的監(jiān)控
C.對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的減免和補(bǔ)助
D.對(duì)食品、藥品、公共衛(wèi)生的監(jiān)督管制
E.對(duì)相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育和免疫接種實(shí)施
最新試題
從醫(yī)患關(guān)系的角度看醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容可分為（）。
社會(huì)工作者對(duì)慢性病患者進(jìn)行依從治療的咨詢可以包括（）階段。
公共衛(wèi)生社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。
公共衛(wèi)生與普通意義上的醫(yī)療服務(wù)有一定的差別，公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容包括（）。
公共衛(wèi)生社會(huì)工作的主要內(nèi)容有（）。
簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生社會(huì)工作對(duì)象的需要。
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是為服務(wù)對(duì)象提供健康服務(wù)的，世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的定義有（）層面。
由于精神病患者存在部分認(rèn)知偏差，會(huì)導(dǎo)致其產(chǎn)生情緒和社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題，因此社會(huì)工作最適合采用（）方法幫助患者進(jìn)行治療。
簡(jiǎn)述影響健康的社會(huì)因素。
小李是一名兒童醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，平時(shí)工作中會(huì)接觸較多的兒童，這使他開(kāi)展工作的主要內(nèi)容包括（）。