A.生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也
B.有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上
C.天災(zāi)不由人,抗災(zāi)不由天
D.不怕做不到,只怕想不到
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A.“仁者見仁,智者見智”
B.立場不同
C.思維方法不同
D.知識構(gòu)成不同
A.唯物主義的思想
B.客觀唯心主義思想
C.主觀唯心主義思想
D.辯證法思想,用發(fā)展的觀點看問題
A.氣者,理之依也
B.存在即被感知
C.形存則神存,形謝則神滅
D.天行有常,不為堯存,不為桀亡
A.否定了事物的客觀性
B.夸大了人的主觀能動性
C.否認(rèn)了事物的相對靜止
D.割裂了物質(zhì)和運動的關(guān)系
A.唯心主義觀點,把人們發(fā)現(xiàn)規(guī)律等同于人們制定規(guī)律
B.唯物主義觀點,認(rèn)為人能夠認(rèn)識規(guī)律
C.唯心主義觀點,認(rèn)為規(guī)律是由上帝創(chuàng)造的
D.唯物主義觀點,承認(rèn)了規(guī)律的客觀性
最新試題
我們的祖先最早用來表達意識的概念是靈魂,請運用哲學(xué)知識,談?wù)勀銓Α办`魂”的認(rèn)識。
材料三所反映的觀點是什么?材料三與材料一、二的根本分歧是什么?
試運用唯物論道理分析上述材料。
材料一中甲、乙兩人的觀點分別屬于哪兩種哲學(xué)陣營?它們的根本分歧是什么?
材料一和材料二所反映的觀點分別是什么?二者有何共同點?
乙所在的哲學(xué)陣營可以劃分為哪兩種形態(tài)?基本觀點各是什么?
結(jié)合這些現(xiàn)象的危害說明青少年應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的世界觀?
分別簡述這兩大基本派別觀點的主要內(nèi)容。
簡要評析他們對災(zāi)害的態(tài)度。
科學(xué)發(fā)展觀是怎樣體現(xiàn)哲學(xué)與時代關(guān)系的?