2009年6月13日,被稱為“公益智庫(kù)”的21世紀(jì)教育研究院向國(guó)家教育部提交了民間高考改革方案,高考改革又一次成為備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。下列認(rèn)識(shí)正確的是()
①對(duì)現(xiàn)行高考方案既不能簡(jiǎn)單否定一切,也不能簡(jiǎn)單肯定一切
②從當(dāng)今時(shí)代和社會(huì)條件來(lái)說(shuō),現(xiàn)行高考方案有其存在的理由
③現(xiàn)行高考方案最終會(huì)讓位于更為科學(xué)合理的高考方案
④現(xiàn)行高考方案加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)生的發(fā)展有害無(wú)益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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在人類的思想史上,盡管哲學(xué)的派別五花八門,從共同點(diǎn)看,哲學(xué)都是()
①理論化、系統(tǒng)化的世界觀
②科學(xué)的世界觀
③各門具體科學(xué)的總和
④辯證法和唯物主義的結(jié)合
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
以下屬于唯物主義觀點(diǎn)的有()
①存在即被感知
②天不為人之惡寒而輟冬,地不為人之惡遠(yuǎn)而輟廣
③生死有命,富貴在天
④天行有常
⑤王者承天意而從事
⑥人死血脈竭,何用為鬼
⑦形存則神存,形謝則神滅
A.②③④⑤⑥
B.①②④⑥
C.②④⑥⑦
D.①③⑤
A.立場(chǎng)的影響
B.人生觀的影響
C.知識(shí)構(gòu)成的影響
D.世界觀的影響
辯證法和形而上學(xué)同唯物主義與唯心主義之間的聯(lián)系表現(xiàn)在()
①辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立從屬于唯物主義與唯心主義的對(duì)立
②唯物主義和唯心主義斗爭(zhēng)在前,形而上學(xué)和辯證法的斗爭(zhēng)在后
③形而上學(xué)始終與唯心主義相結(jié)合,辯證法始終與唯物主義相結(jié)合
④辯證法或形而上學(xué)的思想總是附屬于唯物主義或唯心主義的哲學(xué)體系
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
A.前者強(qiáng)調(diào)客觀條件,后者強(qiáng)調(diào)主觀條件
B.前者否認(rèn)意識(shí)的作用,后者夸大意識(shí)的作用
C.前者是客觀唯心主義,后者是主觀唯心主義
D.前者是唯心主義,后者是唯物主義
最新試題
請(qǐng)從歷史唯物主義角度闡述政府關(guān)注民生的哲學(xué)依據(jù)
請(qǐng)指出上述三個(gè)村民說(shuō)法分別屬于什么哲學(xué)思想。
材料一中甲、乙兩人的觀點(diǎn)分別屬于哪兩種哲學(xué)陣營(yíng)?它們的根本分歧是什么?
材料一和材料二所反映的觀點(diǎn)分別是什么?二者有什么共同點(diǎn)?
科學(xué)發(fā)展觀是怎樣體現(xiàn)哲學(xué)與時(shí)代關(guān)系的?
請(qǐng)給出你對(duì)這句話的判斷,并根據(jù)所學(xué)哲學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。
簡(jiǎn)要評(píng)析他們對(duì)災(zāi)害的態(tài)度。
材料三所反映的觀點(diǎn)是什么?材料三與材料一、二的根本分歧是什么?
上述材料五則材料觀點(diǎn)個(gè)屬于什么哲學(xué)派別?
赫拉克利特和貝克萊的觀點(diǎn)分別屬于哲學(xué)兩大基本派別中的哪一個(gè)?劃分它們的標(biāo)準(zhǔn)是什么?