將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)()
A.A
B.B
C.C
D.D
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A.用一定濃度的生長素培育無子番茄
B.用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根
C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止
D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
A.防止落花落果
B.促進果實發(fā)育
C.促進植物生長
D.促進細胞的分裂
A.自然生長
B.停止生長
C.向右彎曲生長
D.向左彎曲生長
取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結果如圖所示。此實驗結果表明()
A.生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長
B.生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化
C.生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用
D.生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強
把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株去除頂端的幼苗的切面上,位置如右下圖,然后從左側給予光照。此實驗不會發(fā)生的現(xiàn)象是()
A.甲向右側彎曲生長
B.乙直立生長
C.丙向左側彎曲生長
D.甲、乙、丙都彎向光源生長
最新試題
圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,()點表示②處生長素濃度。②處結構長不出來的原因是()。
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。
生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合,形成“激素一受體復合物”,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的()功能。
癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質受體當作(),產生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細胞C2的名稱為()??贵w的化學本質是()。
實驗發(fā)現(xiàn),生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于()(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側濃度的是()點,因此莖將生長。
能夠促進莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。
將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結論是:正常子房發(fā)育成果實需要的()來自()。
曲線OH段說明()
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。