判斷題按照調(diào)研課題的創(chuàng)新程度,可分為承襲性課題、開創(chuàng)性課題。
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最新試題
學(xué)生在實踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
題型:判斷題
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
題型:判斷題
社會實踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),為大學(xué)生開展社會實踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的()。
題型:填空題
大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
題型:填空題
大學(xué)生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
題型:單項選擇題
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
題型:填空題
高校在選擇大學(xué)生社會實踐基地時必須服務(wù)于()。
題型:填空題
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
題型:判斷題
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()的綜合作用。
題型:單項選擇題
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
題型:判斷題