不定項選擇將文學風格分為四對八體的是（）
A、《文心雕龍》
B、《詩品》
C、《修辭學發(fā)凡》
D、《詩學》
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1.不定項選擇風格的特性是（）
A、獨創(chuàng)性
B、多樣性
C、穩(wěn)定性
D、相對性
2.不定項選擇下列與風格內(nèi)涵有關的是（）
A、創(chuàng)作個性
B、多樣性
C、穩(wěn)定性
D、相對性
3.單項選擇題“風格即人”的提出者是（）
A、亞里士多德
B、錢鐘書
C、王夫之
D、布封
4.不定項選擇抒情話語的修辭方式有（）
A、倒裝與歧義
B、夸張與對比
C、借代與用典
D、比喻與象征
5.不定項選擇抒情話語的突出功能是（）
A、表現(xiàn)功能
B、通訊功能
C、意義功能
D、形式功能
最新試題
19世紀末20世紀西方初興起的（）文學思潮，雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
題型：單項選擇題
小說和詩及散文一樣，可以寫人物也可以不寫人物。（）
題型：判斷題
文學意境，從結構上來說，具有虛實相生的特征。這里的“實”，是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等，又稱（）
題型：多項選擇題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）
題型：判斷題
明代吳喬說：“文，則炊而為飯；詩，則釀而為酒。”說明詩具有凝練性。（）
題型：判斷題
（）指出文學發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關系。
題型：單項選擇題
敘述者一般分為（）和（）。
題型：多項選擇題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學（字、詞、句）與文學教學的關系。（）
題型：判斷題
以下作品，明顯具有理想型文學作品特征的有（）
題型：多項選擇題
“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學的表現(xiàn)性特征。（）
題型：判斷題