單項選擇題“每個人象一輪明月,他呈現(xiàn)光明的一面,但另有黑暗的一面從來不會給別人看到”。和馬克吐溫這句名言包含相同哲理的是()

A.社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備
B.不相信任何人,無疑是自我封閉,永遠(yuǎn)得不到友誼和信任;而相信任何人則屬幼稚無知,必定吃虧上當(dāng)
C.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快
D.勢不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡


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1.單項選擇題建國以來,我國主要農(nóng)作物的生產(chǎn)用種完成了6至7次的更新?lián)Q代,每次品種更新的增產(chǎn)幅度都在10%以上。上述材料啟示我們()

A.要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題
B.要明確事物處于怎樣的階段和地位
C.要與時俱進(jìn),促進(jìn)新事物的成長
D.要把事物看成變化發(fā)展的過程

2.單項選擇題俗語有“師不高弟子拙”的說法,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們既能見到“師不高”但“弟子不拙”的情形,也能見到“師高”而“弟子拙”的情形。這說明()

A.外因在事物變化發(fā)展中的作用是可有可無的
B.外因在事物變化發(fā)展中的作用有時是決定性的
C.內(nèi)外因在事物變化發(fā)展中的作用是同樣重要的
D.外因在事物變化發(fā)展中是通過內(nèi)因而起作用的

3.單項選擇題《中國現(xiàn)代化報告2005》提出了中國經(jīng)濟(jì)從總體小康到全面小康,進(jìn)而到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的路徑圖。這一路徑圖表明()

A.新事物是對舊事物的徹底否定
B.矛盾是事物發(fā)展的源泉
C.事物的變化就是根本性質(zhì)的變化
D.事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的

5.單項選擇題航空界有個關(guān)于飛行安全的“海恩法則”:每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患。“海恩法則”表明()

A.規(guī)律是普遍的,我們要善于創(chuàng)造和利用規(guī)律
B.量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
C.發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一的
D.任何事物之間都存在聯(lián)系,要用聯(lián)系觀點(diǎn)看問題

最新試題

從“神舟一號”的橫空出世,到“神舟八號”“神舟九號”載人飛船實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢想,再到“天宮一號”和“天宮二號”的發(fā)展。2013年6月,“神舟十號”漫游太空。中國人的“問天之旅”不斷開啟新的征程。中國人的“問天之旅”注定是一條充滿挑戰(zhàn)與風(fēng)險之路,但風(fēng)險不會阻止我們開發(fā)太空造福人類的腳步,中國航天工程必將取得新的突破。中國航天事業(yè)的發(fā)展怎樣體現(xiàn)哪些發(fā)展的觀點(diǎn)的?

題型:問答題

我國廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下,奮力拼搏、集智攻關(guān)、迎難而上,攻克一個個尖端課題,突破一項項關(guān)鍵技術(shù),完成了從“神一”到“神十”的研制。繼嫦娥一號、二號成功發(fā)射后,中國嫦娥三號月球探測器于2013年12月14日成功在月球表面實(shí)現(xiàn)軟著陸,中國由此成為繼美國和前蘇聯(lián)之后世界上第三個實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?

題型:問答題

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是一個客觀現(xiàn)實(shí)的問題,為此,國家提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但實(shí)際情況是,“100人創(chuàng)業(yè),95人死掉或受傷,只有少數(shù)人可以搖搖晃晃走過去”。由于成功率不高,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣受爭議。對大學(xué)生而言,自主創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神令人欽佩,即使失敗,這段經(jīng)歷也是人生的寶貴財富。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時,要有足夠的“抗擊打”能力,要做好承受失敗和挫折的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,忽略了書本知識與實(shí)際的聯(lián)系,好高騖遠(yuǎn),眼高手低;或者一味地拋棄過去人們創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn),盲目求新、求異,或者一味地信賴于人們過去的經(jīng)驗(yàn)走不出傳統(tǒng)的圈子。因而出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)難成功的局面。結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法的發(fā)展觀,分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易遭遇失敗和挫折的原因。

題型:問答題

構(gòu)建和諧社會必須從每一個人做起,從身邊小事做起,從“雞毛蒜皮”抓起,逐步培養(yǎng)自己良好的思想素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。同時,各級各部門、各級領(lǐng)導(dǎo)要從“雞毛蒜皮”的小事抓起。小家庭不悅,鄰里間爭吵,誤解引起的口角,無理挑起的“戰(zhàn)火”等每一件小事都要管,而且要管到底。只有這樣,才能約束人們的行為,逐步提高人們的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),形成大家共同維護(hù)社會秩序的良好風(fēng)氣,推動和諧社會的構(gòu)建。利用所學(xué)的量變與質(zhì)變知識,談?wù)剺?gòu)建和諧社會為什么必須從每一個人做起,從“雞毛蒜皮“抓起?

題型:問答題

材料一:或是自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風(fēng)問題;或是態(tài)度猶豫觀望,蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,聽不到真意見、查不準(zhǔn)真“病灶”……查擺問題,一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻苦于“找不出問題”。2013年8月14日召開的中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳遞出這樣一個判斷:找不出問題本身就是問題。材料二:老子《道德經(jīng)》里說,“夫謂無病,實(shí)則病矣”,找不出問題本身就是問題。“溫水里煮青蛙”,到病入膏肓,恐怕就悔之晚矣。根據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)中的有關(guān)知識分析說明“找不出問題本身就是問題”的合理性。

題型:問答題

海峽兩岸關(guān)系盡管歷經(jīng)坎坷,但兩岸人員往來和經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域交流合作從無到有、從小到大、由淺入深,逐漸成為滾滾潮流。2008年12月15日,經(jīng)歷30年風(fēng)雨歷程,海峽兩岸“三通”終于化繭成蝶,基本實(shí)現(xiàn)。兩岸全面、直接、雙向“三通”的實(shí)踐告訴我們一個道理,凡是符合兩岸關(guān)系發(fā)展需要、符合歷史前進(jìn)潮流的事情,不管面臨多少困難,花費(fèi)多少時間,終究都會在兩岸同胞的共同努力下得以實(shí)現(xiàn)。結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法發(fā)展的觀點(diǎn)分析海峽兩岸“三通”的實(shí)現(xiàn)過程。

題型:問答題

“美麗中國”,美在山川,美在文化,美在歷史,更美在人文——最美的是人。美麗也需要我們每一個人踏踏實(shí)實(shí)去創(chuàng)造、去實(shí)踐。分清身邊的美與丑,節(jié)約身邊的一滴水、拾起地上的一張廢紙、扶起摔倒的老人、陶冶高尚情操……美麗就在這些細(xì)節(jié)當(dāng)中。美麗中國需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,更需要呈現(xiàn)我們的道德之美、人性之美。運(yùn)用事物發(fā)展的狀態(tài)知識分析,我們應(yīng)該怎樣呈現(xiàn)道德之美、人性之美?

題型:問答題

2012年9月25日我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍入役,11月25日,我國第一代艦載戰(zhàn)斗機(jī)“殲-15”成功起降“遼寧艦”,標(biāo)志著我國航空母艦發(fā)展建設(shè)取得重大成果。我國將探索組建完整的航母編隊,發(fā)揮最大的綜合作戰(zhàn)能力。有關(guān)專家認(rèn)為:“中國海軍組建完整的航母編隊,既不會一帆風(fēng)順,也不可能一蹴而就。”他的理由如下:(1)組建由航母本身和水面護(hù)航艦艇、潛艇、艦載機(jī)等構(gòu)成的航母編隊,將會受到資金、原材料、技術(shù)、人才等各方面因素的影響和制約,中國海軍必須做好應(yīng)對種種困難的準(zhǔn)備。(2)第一艘航母下水,只是萬里長征走完第一步,組建完整的航母編隊作為現(xiàn)代海軍復(fù)雜的作戰(zhàn)形式,還需要長時間、大量的努力,這是中國海軍需要考慮的重大課題。運(yùn)用唯物辯證法發(fā)展的相關(guān)知識,評價這位專家陳述的理由是否能充分支持其觀點(diǎn),并加以分析說明。

題型:問答題

在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙發(fā)”等一些外來語已被漢語成功吸納。近些年來,“OK拜拜”、“雷人”、“粉絲”、“介素蝦米東東”等用語漸趨流行。對于外來語、網(wǎng)絡(luò)語、中英文混用語,有人認(rèn)為這是使用者個人的自由,不會對社會造成危害,無須干涉;有人則認(rèn)為這是語言使用的游戲化、粗鄙化.是對漢語規(guī)范性、純潔性的侵蝕和褻瀆.必須取締;也有人認(rèn)為需要具體分析它們是否符合漢語發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,再決定取舍。結(jié)合材料,闡述唯物辯證法的發(fā)展觀。

題型:問答題

縱觀世界部分國家的發(fā)展歷程,后進(jìn)國家迅速崛起與大國持續(xù)保持強(qiáng)盛,無一不是抓住了各自的重大戰(zhàn)略機(jī)遇;而國家從興盛轉(zhuǎn)向衰落,則基本上都與錯失戰(zhàn)略機(jī)遇,或未能將困難條件下的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為重大戰(zhàn)略機(jī)遇有關(guān)。運(yùn)用唯物辯證法的發(fā)展觀,說明抓住重大戰(zhàn)略機(jī)遇對于一國命運(yùn)走向的關(guān)鍵意義。

題型:問答題