單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.森林中,害蟲數(shù)量增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多,害蟲種群的增長就受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其穩(wěn)定性也高,
D.當(dāng)外界干擾強(qiáng)度超過一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會(huì)喪失


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1.單項(xiàng)選擇題單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理
D.系統(tǒng)整體性原理

2.單項(xiàng)選擇題下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是()

A.捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類
B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲
C.利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體
D.播放集群信號錄音招引鳥類

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于生物多樣性的是()

A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.物質(zhì)多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

4.單項(xiàng)選擇題“塑化劑”“口蹄疫”“瘋牛病”“艾滋病”是全世界關(guān)注的問題,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄類動(dòng)物(如豬、牛等)的一種高傳染性疾病,人致病的機(jī)會(huì)很少
B.2011年臺(tái)灣爆發(fā)的“塑化劑”食品污染事件,是一種病毒引起的污染
C.艾滋病病毒能破壞人體的免疫系統(tǒng),最終使人失去免疫能力而喪命
D.瘋牛病是瘋牛病病毒感染牛引起的腦疾病,人類食用瘋牛病病牛制成的食品,會(huì)感染腦病變的致命疾病

5.單項(xiàng)選擇題下列實(shí)例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是()

A.由于亂砍濫伐,長江流域森林面積急劇減小,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害
B.當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物種類和數(shù)量一般不會(huì)有太大的變化
C.鄉(xiāng)村有一個(gè)池塘,每天都有人到池邊洗東西,可池水依然清澈如故
D.一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某大型肉食性動(dòng)物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用,直到恢復(fù)到原來的狀態(tài)

最新試題

華南虎和東北虎均為我國國家一級保護(hù)動(dòng)物,它們屬于一個(gè)物種的兩個(gè)不同亞種。從進(jìn)化的角度看,其差異的實(shí)質(zhì)是種群()不同。

題型:填空題

大象在南非雖然成災(zāi),但在全球來說仍然屬于數(shù)目稀少的珍貴動(dòng)物,所以南非環(huán)境部長也說實(shí)施捕殺大象的措施有弊端。為保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡和物種多樣性,同時(shí)盡可能保護(hù)更多的大象,除了上面提到的措施外,你認(rèn)為還應(yīng)增加什么有效的措施?

題型:問答題

下圖1為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是(),過程⑤表示()作用;若過程③和④的成分越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的()穩(wěn)定性越高。

題型:填空題

若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如右下圖。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量()kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。

題型:填空題

圖乙中,若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量,則B表示(),C表示()。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是()(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。

題型:填空題

進(jìn)一步調(diào)查得到某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級和分解者能量流動(dòng)情況如下表(其中E為分解者;Pg表示生物同化作用固定的總能量,Pn表示生物體貯存能量Pn=Pg-R,R表示生物呼吸消耗的能量)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為();第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為()(保留整數(shù))。

題型:填空題

能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?()。應(yīng)在()的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用()培養(yǎng)基。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲?,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體,此過程使用到的酶有()

題型:填空題

欲調(diào)查穿山甲、云豹、獼猴等國家保護(hù)動(dòng)物的種群密度,通常采用的方法是()。結(jié)果發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)級越高的動(dòng)物數(shù)量越少,其原因是能量流動(dòng)具有()的特點(diǎn)。

題型:填空題

少量有機(jī)廢棄物排人河流,不會(huì)使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有()能力。

題型:填空題

施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的()使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高。

題型:填空題