A.藍(lán)藻類
B.蘚類
C.草履蟲
D.細(xì)菌
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.虎的營養(yǎng)級高，流入的能量不足
B.虎的繁殖力低，出生率下降
C.虎不能適應(yīng)惡化的環(huán)境，變異少
D.虎被亂捕濫殺且棲息地減少
生物多樣性包括（）
①遺傳多樣性
②物種多樣性
③生態(tài)系統(tǒng)多樣性
④結(jié)構(gòu)多樣性
⑤功能多樣性
⑥效益多樣性
A.①②③
B.②③⑤
C.①④⑥
D.④⑤⑥
A.生產(chǎn)者
B.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C.分解者
D.非生物的物質(zhì)和能量
A.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
A.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)
B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用
D.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
最新試題
圖乙中，若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示（），C表示（）。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是（）（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。
施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的（）使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高。
下圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖，其中A表示華南虎的攝入量。那么，B、D依次表示華南虎的（）、（）。而要確保華南虎的能量需求，其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的（）倍。
大象在南非雖然成災(zāi)，但在全球來說仍然屬于數(shù)目稀少的珍貴動物，所以南非環(huán)境部長也說實施捕殺大象的措施有弊端。為保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡和物種多樣性，同時盡可能保護(hù)更多的大象，除了上面提到的措施外，你認(rèn)為還應(yīng)增加什么有效的措施？
能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？（）。應(yīng)在（）的土壤中尋找能降解塑料的微生物，從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物，需使用（）培養(yǎng)基。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲?，則土壤中的塑料有望得到較快降解，該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體，此過程使用到的酶有（）
大氣中的CO2在甲中圖示的（）處（在a～d中選擇）合成有機(jī)物；含碳有機(jī)物在甲中圖示的（）處（在a～d中選擇）可以分解為CO2。
在完成了環(huán)境污染對河流中生物影響的調(diào)查后，應(yīng)寫出調(diào)查報告，內(nèi)容應(yīng)包括（）等（至少回答兩項）。
良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能減少環(huán)境污染的原因是：一方面因?qū)崿F(xiàn)（），而減少化肥的用量；另一方面因根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生物種群間（）的原理進(jìn)行生物防治，減少農(nóng)藥的施用。
設(shè)計并制作的微型小生態(tài)瓶模擬的是（）生態(tài)系統(tǒng)。小生態(tài)瓶必須是透明的目的是（）。設(shè)計的觀察記錄表的觀察指標(biāo)包括（）等（至少回答兩項觀察指標(biāo)）。
圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為（）、（）。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是（）。