A.回填土壤，引進(jìn)多種外來(lái)物種，重建新的生態(tài)系統(tǒng)
B.撤出人類(lèi)全部活動(dòng)，實(shí)行全面封閉，等待自然恢復(fù)
C.回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤，栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参铮瑢?shí)行封山育林
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A.種群是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的同種生物所有成年個(gè)體的總和
B.同一生物的種群密度在同一環(huán)境中總是不變的
C.種群中各個(gè)年齡期的個(gè)體數(shù)比例適中，種群數(shù)量將呈增長(zhǎng)趨勢(shì)
D.種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等
下圖示某種小型淡水魚(yú)遷入新的湖泊后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，根據(jù)該曲線可以得出（）
A.t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的年齡組成為衰退型
B.t4時(shí)該種小型淡水魚(yú)在新環(huán)境中逐漸消失
C.該種小型淡水魚(yú)在新的環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)
D.該種魚(yú)在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時(shí)該魚(yú)數(shù)量的兩倍
A.瘧原蟲(chóng)與人是寄生關(guān)系
B.藻類(lèi)屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚(yú)類(lèi)屬于消費(fèi)者
C.瘧原蟲(chóng)與按蚊是共生關(guān)系
D.魚(yú)類(lèi)與藻類(lèi)既存在捕食關(guān)系，也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
下圖曲線a、b表示兩類(lèi)生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是（）
A.依據(jù)曲線a可知，在農(nóng)作物播種時(shí)密度不宜過(guò)大
B.由曲線b可知，種群密度越大，生存斗爭(zhēng)越劇烈
C.根據(jù)曲線b可知，人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度為d時(shí)最好
D.由曲線b可知，種群密度的變化與種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)等因素有關(guān)
A.（1）（3）
B.（2）（4）
C.（2）（3）
D.（2）（3）（4）
最新試題
生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有食用和藥用價(jià)值的生物，則說(shuō)明生物多樣性具有（）價(jià)值，圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）
很顯然，豚草與表中所列本地植物屬（）關(guān)系。調(diào)查結(jié)果表明，豚草具有生存優(yōu)勢(shì)。
造成曲線⑤的K值較小的原因有（）
要調(diào)查草原某種雙子葉植物種群密度時(shí)，應(yīng)采用（）法，應(yīng)用此方法關(guān)鍵是要做到（）。
圖中曲線⑤是空白對(duì)照組，其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線，它們依次是（）（填曲線標(biāo)號(hào)）。
從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分這一角度分析，該圖中缺少的成分是（）
人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物棲息地的過(guò)度利用也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來(lái)，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng)，因此需控制“J”型增長(zhǎng)方程式中（）參數(shù)，以實(shí)現(xiàn)人口和野生動(dòng)物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。
若圖中物種為食草動(dòng)物，當(dāng)看到青草明顯減少時(shí)，部分個(gè)體會(huì)另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的（）功能。
若圖中物種處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，當(dāng)其數(shù)量下降，且其他條件不變時(shí)，流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)（）。處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是（）
若該生態(tài)系統(tǒng)作為天然牧場(chǎng)進(jìn)行放牧，為提高產(chǎn)量可采用機(jī)械、化學(xué)或生物防治等手段防治鼠和兔，這樣做的目的是（）