為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，繪制出A、B組酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖如上。①A組與B組酵母菌中數(shù)量達(dá)到的最大值在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為（），A組中該數(shù)值比B組大的原因是（）。②該實(shí)驗(yàn)的自變量是（）。③圖中缺少C組酵母菌的數(shù)目變化曲線，請(qǐng)你根據(jù)自己的推測(cè)在圖中畫(huà)出該曲線。
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在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①將變成（）型曲線，其原因是（）
生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有食用和藥用價(jià)值的生物，則說(shuō)明生物多樣性具有（）價(jià)值，圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）
若圖中物種為食草動(dòng)物，當(dāng)看到青草明顯減少時(shí)，部分個(gè)體會(huì)另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的（）功能。
若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽(yáng)能總量為1×106kJ，那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所獲得的能量為（）kJ（能量傳遞效率用圖中字母表示）。
本調(diào)查采用的方法是（）；取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意（）；種群密度的計(jì)算方法是（）。
圖中曲線（）說(shuō)明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí)，對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采?。ǎ┍Ｗo(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的（）發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。
該圖表明：更換營(yíng)養(yǎng)液的周期越長(zhǎng)，種群增長(zhǎng)率（）。
從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分這一角度分析，該圖中缺少的成分是（）
在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈（）；若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為（），t1時(shí)該種群的年齡組成可能為（）。
該詩(shī)描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，食物網(wǎng)如圖。如果圖中植物能提供20000KJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為z10%～20%，則鷹得到的最低能量值是（）