曲線上C點表示（）

能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。

甲、乙組結果對比，說明（）

生長素作用特點（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例（）、（）、（）

將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結果，可以得出的實驗結論是（）

生長素在植物體內的運輸方式是（）

除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）

甲圖中，供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）

乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明（）

能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。