判斷題對同一作物而言,其生物學(xué)下限溫度高于其活動溫度,更高于有效溫度()
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土壤溫度高低直接影響植物的生長發(fā)育,大多數(shù)作物根區(qū)溫度在()時生長最快。
題型:填空題
在春末夏初氣溫回升后,若有北方冷空氣南下,會使氣溫大幅度下降,即“()”;在秋末冬初,若有南方暖空氣北上,則會出現(xiàn)氣溫突升的現(xiàn)象,即“()”。
題型:填空題
積雪覆蓋和植被可使土壤凍結(jié)較();濕度大的土壤凍結(jié)();高地較低地凍結(jié)()。從地理分布看,凍土深度自北向南()。
題型:填空題
影響氣溫年較差的因子有()、()及()和()等。
題型:填空題
大陸性氣候區(qū)和季風(fēng)性氣候區(qū),一年中最熱月出現(xiàn)在()月,最冷月出現(xiàn)在()月;海洋性氣候區(qū)分別出現(xiàn)在()月和()月。
題型:填空題
氣溫日較差隨緯度增高而(),夏季()冬季、()最大,凸地()平地()凹地、海洋()陸地,沙土、深色土、干燥疏松土()黏土、淺色和潮濕緊密土,晴天()陰天。
題型:填空題
簡述近地層氣溫的垂直分布。
題型:問答題
生物的生命活動都在一定的溫度范圍內(nèi)進行,不論是一般的生命活動還是生長、發(fā)育,都有三個溫度基本點,即維持生長發(fā)育的()、()和(),這三者合稱為三基點溫度。
題型:填空題
氣溫日較差隨()、()、()、()和()而變化。
題型:填空題
凸起溫度日較差比平地();凹地土壤表面溫度日較差()平地。
題型:填空題