18世紀天文學中，上帝的存在沒有任何必要，是因為（）。

中華民族獨自創(chuàng)造出來的科學技術(shù)體系中的核心學科有（）。

當代科學、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學產(chǎn)生主導作用與超前作用。

深入探索物種變化問題，具有太大的革命性，是因為（）。

對中國古代科學技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有（）。

化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。

吉布斯把熱力學和化學在理論上緊密結(jié)合起來。

第二次西學東漸中，洋務派除了引進西方科學技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外，對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。

我國地質(zhì)學家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論，為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻。

改革開放后，我國開始大力發(fā)展科學事業(yè)，20世紀90年代，實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。