填空題多拉德和米勒認(rèn)為學(xué)習(xí)的發(fā)生離不開四個(gè)要素,它們是:()、()、()和()。
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由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是什么?
題型:問答題
強(qiáng)迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認(rèn)為是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如何對羅夏墨跡測驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?
題型:問答題
未來人格測評的發(fā)展趨勢中,需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
需與強(qiáng)迫型人格障礙進(jìn)行鑒別的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)法最大的優(yōu)點(diǎn)是不受理論局限,完全來自于實(shí)踐,自由度較大,實(shí)證效度好。下列哪個(gè)問卷是通過經(jīng)驗(yàn)校標(biāo)法編制而成()。
題型:單項(xiàng)選擇題
試述我國對人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
題型:問答題
DSM-V 的人格特征范圍包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有關(guān)人格障礙的共病,以下正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題