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國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,是推動互聯(lián)網(wǎng)由消費領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域拓展、加速提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、增強各行業(yè)創(chuàng)新能力、構(gòu)筑經(jīng)濟社會發(fā)展新優(yōu)勢和新動能的重要舉措。
材料一:“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”“互聯(lián)網(wǎng)+”最重要的就是互聯(lián)網(wǎng)思維。青島海爾將互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)模式對應(yīng)智慧家庭,由原來單一賣功能型家電產(chǎn)品變成提供智慧的場景體驗;三一重工以用戶需求為導(dǎo)向,運用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù),打造智慧服務(wù)運營體系,實現(xiàn)“保姆式服務(wù)”向“智慧型管家式服務(wù)”的轉(zhuǎn)型……
材料二:“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”當(dāng)前,我國政務(wù)微博賬號達(dá)24萬個,政務(wù)微信賬號已逾10萬個。我國公民參與政治生活的熱情不斷高漲,政務(wù)微信公眾號從數(shù)量到影響力,已是一支不容忽視的傳播力量。一些地方政府已經(jīng)悄然開始了與互聯(lián)網(wǎng)巨頭的合作,試圖通過互聯(lián)網(wǎng)提升政府效率,增加行政透明度,助力向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型。
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A、虛構(gòu)的世界是現(xiàn)實世界發(fā)展的最高階段
B、擴展了人類的想象力,體現(xiàn)了意識活動的創(chuàng)造性
C、任意想象,不符合現(xiàn)實生活,是唯心主義的表現(xiàn)
D、描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情,缺乏社會實踐基礎(chǔ)
最新試題
運用文化生活知識,說明處理好漢字形體簡化與理據(jù)保留關(guān)系的意義。
簡要分析材料一和材料二對我們發(fā)展市場經(jīng)濟的啟示。
我們現(xiàn)在為什么要強調(diào)實現(xiàn)“共富”?
現(xiàn)代市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟。請列舉兩個經(jīng)濟方面的法律法規(guī),并分別簡述其在促進(jìn)市場經(jīng)濟健康發(fā)展中的作用。
結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識,分析我國為什么要實施精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧。
材料一與材料二有哪些共同點?
運用政治生活知識說明材料二中對政府要求的理論依據(jù),并從“正確認(rèn)識社會”角度對材料二進(jìn)行哲學(xué)思考。
與斯大林相比,毛澤東對社會主義商品經(jīng)濟的認(rèn)識有何突破?
想像一下,你走進(jìn)餐廳遇到的不是服務(wù)員,而是“萌萌噠”的機器人,他們會迎賓、送餐、報菜名,甚至還會跳舞。隨著中國人口與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,勞動力成本增加,對機器人需求大幅度增長。機器人的使用有助于提高()
為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報告。要求:①觀點緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右