A、藝術(shù)創(chuàng)造
B、藝術(shù)品
C、藝術(shù)接受
D、藝術(shù)生產(chǎn)
E、藝術(shù)成果
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A滿足感
B愉快感
C幸福感
D和諧感
E自由感
A數(shù)學(xué)的崇高
B力學(xué)的崇高
C體積大
D威力大
E邏輯的崇高
A、先天的感官和氣質(zhì)上領(lǐng)悟
B、后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐
C、良好的社會環(huán)境
D、良好的人際關(guān)系
E、良好的家庭教育
A.藝術(shù)
B.人對現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系
C.審美意識
D.審美范疇
E.美學(xué)思想
A.知、情、意三個(gè)方面
B.知、情、理三個(gè)方面
C.情、意兩個(gè)方面
D.知、情、行、理四個(gè)方面
最新試題
“只有天賦很好的人能夠認(rèn)識并熱心追求美的事物?!边@句話出自()之口。
馬克思主義美學(xué)探討美的本質(zhì)是從()。
下列是結(jié)構(gòu)主義美學(xué)的代表人物有()。
“通感”是美感的一種主要心理功能。
認(rèn)為美與丑的區(qū)別,就在于一個(gè)引起快感,一個(gè)引起痛感,這是()。
馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中把人的本質(zhì)看成是()。
下列從倫理學(xué)角度來研究美學(xué)基本問題的有()。
古今中外對美的本質(zhì)所作的形形色色的闡說和界定,應(yīng)該說都還只是一些猜想性的理論。
《美學(xué)與藝術(shù)理論》一書的作者是()。
直覺已經(jīng)經(jīng)歷了心靈的綜合作用,它所感覺的已經(jīng)不是一些分散的,個(gè)別的印象。